Por un proyecto estudiantil integral, vota VenSeremos Más!
[Muchas gracias a todos/as quienes participaron en la grabación del video].
miércoles, 5 de junio de 2013
martes, 4 de junio de 2013
Cuando surge la necesidad de organizarnos
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| Eduardo Ortega |
Creemos que es el momento de generar las condiciones para re
posicionar las demandas del movimiento estudiantil a nivel nacional,
entendiendo que nuestra meta es la educación gratuita, y no aumentar la
accesibilidad al crédito, que sigue significando endeudamiento. Además, la
accesibilidad no ha sido enfrentada por parte del Gobierno. Para qué hablar de
la calidad…
Es así, como a través de nuestro programa, pretendemos aportar
desde nuestro pequeño espacio estudiantil hacia el movimiento social que
emergió el 2011 y al que sistemáticamente los Partidos Políticos tradicionales
han buscado cooptar. No olvidemos que fueron estos partidos los generadores de
la segregación y desigualdad social, y que por ende, las soluciones reales no
llegarán desde arriba.
Por lo tanto, es necesario empoderarnos de un discurso coherente,
y que este se lleve a la práctica diariamente: en pequeños gestos, generando
pequeños cambios, que a la larga nos van a llevar a enfrentar procesos
coyunturales intensos con mayor efectividad y participación, pues será una
actividad realizada como una práctica diaria.
Nuestra misión, por ahora, es reflexionar respecto a la educación
que queremos, al porqué de la necesidad de gratuidad, y la universidad –y por
supuesto- el tipo de Periodismo –y Periodista- que buscamos formar –ser-. La
invitación está hecha, organízate y ¡Sigamos Creciendo!
Por Eduardo Ortega, Candidato a Vice Presidente.
De la importancia del Consejero de Escuela
En el marco del actual contexto que vive nuestra
Escuela de Periodismo, se hace de vital importancia generar espacios donde las
demandas y visiones del estudiantado lleguen hasta la dirección académica. Es
así como el Consejero de Escuela toma importancia, no sólo como un voto dentro
del Consejo, sino también como ente capaz de poner de manifiesto las temáticas
que los estudiantes reclaman se afronten y solucionen.
Esto nace de una convicción de que la escuela se
construye entre todos, y que un espacio de organización con los profesores no
puede ser despreciado, más aún pensando en los grandes desafíos que tiene esta
carrera en un mediano plazo: Acreditación, cambio de malla curricular y
mejoramiento de la infraestructura. Además de la urgente necesidad de lograr un
acuerdo respecto a los contenidos mínimos obligatorios que se deben impartir en
cada asignatura, para que así independiente del profesor, lo alumnos puedan
llegar con contenidos equivalentes a los cursos superiores.
Si bien el aspecto académico es fundamental en este proyecto, también lo es
la necesidad de generar influencia en la toma de decisiones de la escuela. Es
necesario que los estudiantes nos
posicionemos como un estamento activo, con una visión ética de nuestra
profesión, aplicándola al proyecto de escuela y a los cambios que esta
necesita.
Es evidente que un voto dentro del consejo parece muy
poco importante ante los seis votos que poseen los profesores de planta.
Lectura que es correcta, pero incompleta. El verdadero valor de este espacio es
la capacidad de generar vínculos mediante los cuales trabajar juntos en el
mejoramiento de la escuela y además poder conseguir más espacio dentro del
mismo consejo, para así lograr un gobierno estudiantil más representativo y con
mayor participación.
¡La escuela la mejoramos entre todos! ¡A copar los
espacios y trabajar por la escuela, la universidad y los estudiantes!
Por Rubén Espejo, Candidato a Consejero de Escuela.
Respecto a la Secretaría de Comunicaciones
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| Camila Muñoz Bignami |
La secretaría de comunicaciones de la lista Ven
Seremos más, tiene como objetivo fomentar la comunicación entre los estudiantes
de periodismo con el resto de la comunidad universitaria. Así mismo, incentivar
las relaciones entre funcionarios, académicos y alumnado, para instaurar la tan
anhelada triestamentalidad.
Es necesario recordar que los alumnos de periodismo
están constituidos en tres niveles: jornada diurna, vespertino y magíster. Las
relaciones hoy se encuentran estancadas, por lo que estrecharemos los lazos
entre estudiantes, para tomar decisiones a nivel de escuela.
Además, proponemos poner en marcha la red
metropolitana de estudiantes de periodismo, proyecto que ha sido abandonado
estos últimos años y que es imprescindible para mantener una comunicación
efectiva entre los futuros periodistas de la región. De esta forma, esperamos colaborar con la creación de una red
nacional de periodistas que nos mantenga
a todos informados y compenetrados como los próximos comunicadores del país.
Por Camila Muñoz Bignami, Candidata a Secretaria de Comunicaciones.
Por Camila Muñoz Bignami, Candidata a Secretaria de Comunicaciones.
¿En qué consiste nuestro proyecto?
Si bien nuestro programa describe un
desarrollo íntegro del estudiante de la Escuela de Periodismo, este proyecto es
eminentemente educativo, pues
entendemos en el contexto en el que pretendemos desarrollarlo, y que la
dinámica de nuestra Escuela obliga a que cumplamos un rol fiscalizador de los
cambios que se quieran implementar en esta.
Por otro lado, la tarea de la mesa
directiva implica un importante trabajo de índole administrativo, que el
Centro de Estudiantes anterior comenzó luego de varios años sin organización, y
que ahora debe consolidarse. Esto hace referencia a temas económicos, legales y de
infraestructura, principalmente.
En términos concretos, nuestro
proyecto presenta las siguientes propuestas:
En materia cultural:
- Realización de foros y charlas de acuerdo a temas coyunturales
- Jornadas muralistas
- Pantallazos, Ciclos de cine y Exposiciones artísticas
- Taller literario
En materia político-social:
- Creación de un Centro Audiovisual Popular (CAP)
- Formación de una Biblioteca dentro de la oficina del CEP
- Proyecto “Esquinas Informativas” en la Villa Portales
En materia administrativa:
- Hacer de la oficina de nuestro CEP un espacio funcional para los estudiantes
- Acentuar la entrega de becas de media matrícula y fotocopias
- Licitar Quiosco de alimentos y fotocopias una vez caducados los contratos
- Reforma al Estatuto de nuestra carrera
- Fomentar la participación en las comisiones de Acreditación, Cambio de Malla e Infraestructura
En materia de Comunicaciones:
- Re articular la red Metropolitana de estudiantes de Periodismo
- Realizar Foros con estudiantes de las Universidades de Chile y Católica, junto al profesor y periodista, Sergio Campos
- Trabajar para la integración de estudiantes de nuestra escuela en Radio USACh
- Formalización de una Escuela de Comunicaciones
En materia de Deporte y Recreación:
- Conseguir aumento de horarios para el uso del Estadio USACh
- Copa Periodismo de Baby Fútbol masculino y femenino
En materia de Dispersión:
- Recibimiento a los “Cachorros”
- Semana de Periodismo
- Paseo de carrera
- Almuerzo Triestamental
- Carretes varios
De esta forma, hacemos extensiva la invitación a todos/as nuestros/as compañeros/as para que integren las diversas actividades que pretendemos realizar durante el año que viene. Asimismo, si tienen dudas e inquietudes que deseen canalizar a través del Centro de Estudiantes, no duden en hacernos llegar sus proyectos, para sumarlos a nuestro programa.
¡Saludos compañeras y compañeros!
¡Saludos compañeras y compañeros!
¿Quiénes somos?
VenSeremos Más,
es un grupo de estudiantes de distintos niveles de nuestra carrera,
comprometidos con el desarrollo de la Escuela de Periodismo.
Desde hace tres años, trabajamos en
base a cuatro ejes centrales: potenciar la participación estudiantil,
participar de la discusión y toma de decisiones en nuestra escuela, generar
proyectos en relación a diversas áreas (cultural, deportiva, artística,
periodística y política, entre otras) que permitan un desarrollo íntegro de los
estudiantes, y por último, relacionarnos de mejor manera con nuestro entorno,
entendiendo que nuestros profesores y funcionarios -de planta y
subcontratados-, además de nuestros vecinos, forman parte del movimiento social que emerge el 2011, y
al que esperamos ser un aporte.
Creemos que nuestra labor de comunicadores sociales nos obliga a
desarrollar un Periodismo reflexivo, capaz de analizar nuestra realidad de
manera crítica y trabajar en la transformación de esta, apuntando nuestros
esfuerzos hacia la unificación con diversos grupos de trabajadores -de manera
concreta, reconociendo que son nuestros padres y hermanos mayores, entendiendo
que nosotros lo seremos- y así, replantearnos el paradigma mercantilista de
nuestra sociedad.
De esta forma, rechazamos la
estructura economicista inmersa en la educación de mercado, y apuntamos hacia
la calidad, gratuidad y universalidad,
además de trabajar por la democratización
de los espacios educativos.
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